Pedagogiczny Start

  Niedawno odwiedziłam jedno z moich ulubionych miejsc nad polskim morzem – Wyspę Sobieszewską. To wyjątkowy zakątek Trójmiasta, który zachwyca nie tylko pięknem przyrody, ale też spokojem, jakiego trudno szukać w bardziej turystycznych miejscowościach. Ta wyspa ma w sobie coś magicznego – może to przez ścieżki prowadzące przez pachnące lasy, może przez dzikie, szerokie plaże bez tłumów, a może przez szum fal, który zdaje się tam mówić ciszej, ale bardziej do serca. 🐚 Morze, piasek, las – harmonia natury Spacerując po plaży o poranku, miałam wrażenie, że czas się zatrzymał. Morze szumiało jednostajnie, mewy krążyły nad wodą, a ja po prostu szłam, zostawiając ślady na mokrym piasku. To miejsce naprawdę pozwala się wyciszyć – odciąć od hałasu codzienności, wziąć głęboki oddech i… zauważyć siebie. Na Wyspie Sobieszewskiej natura mówi głośno – ale bez słów. Wystarczy być uważnym. W lesie spotkałam sarny, przy brzegu – czaplę. Znalazłam też kilka pięknych muszelek i wypłukanych ...

  Mieszkam nad jeziorem. To nie tylko przywilej, ale i ogromne źródło codziennej inspiracji – jako przyszła nauczycielka, ale przede wszystkim jako człowiek, który kocha przyrodę i jej rytm. Każdy spacer nad wodą to jak lekcja, której nie da się przeczytać w książce – trzeba ją po prostu przeżyć. Zdarza się, że wychodzę tylko na chwilę, by zaczerpnąć powietrza, a wracam po godzinie – zauroczona zachodem słońca, szumem trzcin, śpiewem ptaków lub śladami zwierząt przy brzegu. Czasem widzę kaczki z młodymi, innym razem czaplę stojącą nieruchomo wśród sitowia. Sarny, lisy, wiewiórki, a nawet zające też nie są rzadkością. To niesamowite, jak wiele dzieje się tuż obok – wystarczy się zatrzymać i patrzeć uważnie. 🐦 Spotkania z dziką przyrodą Zwierzęta nad jeziorem nauczyły mnie cierpliwości. One nie pędzą, nie robią hałasu, są czujne i uważne. Obserwując je, sama uczę się spokoju i skupienia. Uwielbiam te chwile, kiedy mogę usiąść na brzegu i po prostu patrzeć – jak nurkują perkozy...

  Zwierzęta od zawsze fascynują dzieci. Niezależnie od wieku, każde dziecko ma swojego ulubionego pupila – psa, kota, konia, papugę albo… słonia. Czasami są to zwierzęta domowe, czasem leśne, gospodarskie, egzotyczne – a czasem te z książek, bajek lub pluszowej kolekcji. Z perspektywy przyszłej nauczycielki widzę w tej dziecięcej fascynacji ogromny potencjał edukacyjny i wychowawczy. 🦊 Dlaczego warto rozmawiać z dziećmi o zwierzętach? Zwierzęta to świetny temat dydaktyczny – bliski dzieciom, naturalny, ciekawy i bardzo wszechstronny. Można go wykorzystywać niemal we wszystkich obszarach edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Co więcej – rozmowy o zwierzętach uczą nie tylko wiedzy przyrodniczej, ale też empatii, troski, odpowiedzialności i uważności na potrzeby innych istot. W kontaktach ze zwierzętami dzieci: uczą się odpowiedzialności (np. dbając o zwierzęta domowe), rozwijają emocjonalność i wrażliwość, zdobywają wiedzę przyrodniczą w sposób naturalny i ciekawy, uc...

  Jako studentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej coraz częściej zastanawiam się, jak powinno wyglądać idealne środowisko do rozwoju dziecka. Co może pomóc maluchom lepiej poznać świat, rozwijać zmysły, emocje, ciało, a jednocześnie czuć się bezpiecznie i swobodnie? Odpowiedzią na wiele z tych pytań okazała się moja wizyta w Sensory Room – niezwykłej „krainie zmysłów”, która znajduje się w Olsztynie. To nie jest typowy plac zabaw. Już od pierwszych chwil czuć, że ta przestrzeń została zaprojektowana z ogromną troską o dziecięce potrzeby – zarówno te ruchowe, jak i emocjonalne czy społeczne. Wszystko tutaj pobudza ciekawość, zachęca do działania i eksploracji. Kolory, faktury, światła, dźwięki, miękkie i twarde powierzchnie – każde dziecko znajdzie tu coś dla siebie. 🧠 Integracja sensoryczna w praktyce W czasie studiów wielokrotnie spotykam się z pojęciem integracji sensorycznej. W teorii wiem, jak ważna jest umiejętność przetwarzania bodźców przez układ nerwowy – j...

  Wiosna to jedna z moich ulubionych pór roku – wszystko wokół budzi się do życia, powietrze staje się cieplejsze, a świat w końcu zyskuje więcej światła i kolorów. Jako przyszła nauczycielka wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, patrzę na ten czas nie tylko oczami zachwyconej przyrodą osoby, ale też jako edukatorka, która dostrzega w otaczającym świecie mnóstwo możliwości do uczenia i inspirowania najmłodszych. Jednym z najbardziej charakterystycznych i zachwycających znaków wiosny są kwiaty – delikatne, kolorowe, różnorodne, często niepozorne, ale niezwykle symboliczne. To one jako pierwsze dają nam znać, że zima odchodzi. Wśród wiosennych kwiatów szczególnie wyróżniają się: przebiśniegi, krokusy, żonkile, pierwiosnki, sasanki, tulipany i hiacynty. 🌱 Wiosenne kwiaty jako temat dydaktyczny Kiedy myślę o pracy z dziećmi, widzę ogromny potencjał edukacyjny w tak prostym, a jednocześnie fascynującym temacie, jakim są wiosenne kwiaty. To przecież doskonała okazja do ro...